为了进一步提高专业老师整体教学质量和年青教师的教学水平，连锁专业根据上学期的经验及本学期的工作安排，针对性地在第七周组织了专业教师对杨刚老师《创业概论》课程的集体听课活动。在讲授过程中，杨老师联系学生生活实际，结合生动活泼的现实案例，从创业产品整体概念到商业模式的设计方法，既有深入浅出的理论讲解，又有化龙点睛的重点剖析，期间课堂气氛浓烈，师生互动频繁。课后，连锁专业教师结合自身，从备课、教学讲授、教学组织、师生互动、教姿教态等诸方面总结了自己在课堂教学中需要学习提高的地方。
值得一提的是，杨刚老师虽因脚伤行动不便，却仍然克服困难坚持上课，为学生和老师呈现完整、精彩的教学模式，这种敬岗敬业行为让大家备受鼓舞。老师们一致认为：通过走进课堂听一节课、集体评议优秀教师上一节课的方式，不仅是大家感受到是对授课老师是一种激励与提高，也是对听课老师的一种鞭策与学习，能够达到取长补短共同进步的效果，更好的实现教学相长。
