1、 如何打造专业的优质课堂,如何增进师生交流?
2、 如何加强师德师风建设,使学生能够主动学习并学有所得?
在将近2个小时的讨论中,老师们都结合本专业的实际教学情况,积极发言,对师德师风建设和优质课堂的打造两个方面进行了热烈的讨论,会
最后,
会后,物流管理专业还根据大家讨论的结果进行了认真的总结,并根据个人的课堂教学的实际情况,进行了教学反思,这对提高教师的课堂教学水平起到了积极的作用。
此次座谈活动是物流管理专业思想大讨论活动的系列活动之一。
1、 如何打造专业的优质课堂,如何增进师生交流?
2、 如何加强师德师风建设,使学生能够主动学习并学有所得?
在将近2个小时的讨论中,老师们都结合本专业的实际教学情况,积极发言,对师德师风建设和优质课堂的打造两个方面进行了热烈的讨论,会
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会后,物流管理专业还根据大家讨论的结果进行了认真的总结,并根据个人的课堂教学的实际情况,进行了教学反思,这对提高教师的课堂教学水平起到了积极的作用。
此次座谈活动是物流管理专业思想大讨论活动的系列活动之一。